Breaking News
В Азербайджане разъяснили правила для школьных видео в соцсетях
В Баку задержали трех человек по делу о незаконных онлайн-казино
В Рамане 36-летний мужчина погиб при установке камеры
Суд в Товузе разъяснил, когда жалоба в госорганы не считается клеветой
В Биляджари могут рассмотреть снос нескольких аварийных домов
В Азербайджане разъяснили правила для школьных видео в соцсетях
Ruslan Valiyev Общество
В Азербайджане разъяснили правила для школьных видео в соцсетях

В Азербайджане разъяснили, как школам следует относиться к видео с участием учителей и учеников, которые публикуются в социальных сетях. Как сообщает Ajans, позицию по этому вопросу представило Агентство по дошкольному и общему образованию. Поводом стали участившиеся случаи, когда педагоги и школьники вместе снимают ролики для популярных интернет-трендов и размещают их онлайн. В ведомстве отметили, что при публичных выступлениях и публикациях, связанных с профессиональной деятельностью, учителя должны соблюдать правила своего образовательного учреждения.

По данным агентства, единый подход к участию педагогов в подготовке школьного контента может определяться внутренними правилами учреждения и профильными структурами. Особое внимание при создании и распространении таких материалов должно уделяться защите прав и интересов учащихся. Ведомство также подчеркнуло необходимость беречь персональные данные детей и не допускать нарушения учебного процесса. Отдельно указано, что публикации не должны наносить ущерб репутации педагога или образовательного учреждения. Таким образом, ключевыми условиями для школьных видео остаются соответствие внутренним правилам, безопасность детей и уважение к образовательной среде.

Робот Pepper показал лучший результат в мотивации учеников
Ruslan Valiyev Общество
Робот Pepper показал лучший результат в мотивации учеников

Гуманоидный робот Pepper в пилотном исследовании оказался эффективным инструментом для поддержки мотивации во время учебных заданий. Как сообщает Ajans, результаты работы опубликованы в серии Lecture Notes in Computer Science. В эксперименте участвовали 15 добровольцев в возрасте от 16 до 40 лет. Им нужно было за ограниченное время находить предметы на изображениях, получая положительные, нейтральные или отрицательные комментарии от человека либо от робота.

Параллельно специалисты отслеживали движения глаз участников, уровень внимания и вовлеченность в процесс. Анализ показал, что обратная связь от Pepper сильнее концентрировала внимание, а задания в среднем выполнялись немного лучше. При этом преимущество робота исчезало, если финальная оценка была негативной. Авторы исследования считают, что люди могли чувствовать себя спокойнее, когда комментарии исходили не от преподавателя, а от машины.

Ученые подчеркивают, что такие роботы не должны заменять педагогов. Их рассматривают как вспомогательный инструмент для индивидуального обучения, поддержки интереса и снижения нагрузки на учителей.

В Азербайджане обсуждают возможное сокращение летних каникул
Ruslan Valiyev Общество
В Азербайджане обсуждают возможное сокращение летних каникул

В Азербайджане вновь обсуждают, может ли быть сокращен период летних каникул для школьников. Как сообщает Redaktor, поводом стали слова министра науки и образования Эмина Амруллаева о том, что в странах с высокими образовательными результатами летний отдых обычно короче. Образовательный эксперт Мазахир Мамедли отметил, что уменьшение каникул теоретически может снизить риск забывания пройденного материала. По его словам, это особенно важно для младших классов, а также для детей, которые летом остаются без регулярной учебной поддержки.

Эксперт считает, что дополнительное учебное время могло бы помочь лучше усваивать программу и шире использовать проектные задания. При этом он подчеркнул, что каникулы нужны не только системе образования, но и самим детям для восстановления. Отдельным фактором Мамедли назвал жаркий климат: в некоторых регионах температура летом приближается к 40 градусам, что затрудняет полноценное обучение. По его мнению, если официальный шаг по изменению графика сочтут необходимым, сроки и последствия нужно заранее тщательно просчитать. Он добавил, что такая мера требует широкого обсуждения и не должна приниматься без оценки реального эффекта.

В школах Азербайджана фильтруют доступ учеников к интернету
Ruslan Valiyev Общество
В школах Азербайджана фильтруют доступ учеников к интернету

В школах Азербайджана доступ учеников к интернету проходит через систему фильтрации. Как сообщает AzEdu, об этом заявил заместитель министра науки и образования Фирудин Гурбанов во время обсуждения в парламенте поправок к ряду законов, связанных с информацией и защитой детей от вредного контента. По его словам, в стране уже ограничен доступ к TikTok в школах. Кроме того, использование интернета учащимися в образовательных учреждениях фильтруется.

Гурбанов отметил, что исследования связывают влияние социальных сетей с психологическими последствиями для детей и подростков. При этом, по его словам, разные страны выбирают разные подходы к регулированию такой среды. Замминистра подчеркнул, что одних запретов недостаточно, а в мире звучат призывы инвестировать в более безопасные социальные сети. Он также указал, что специалисты считают цифровую грамотность более результативным инструментом защиты детей. Обсуждаемые изменения касаются административных норм и законодательства о защите несовершеннолетних от вредной информации.

Copyright © BakuCity.az | Powered by BakuCity.az